Intégrer la dimension éthique et le respect de la déontologie (référentiel C2i : module A2)

Maniez Dominique

Dans la mesure où nul n'est censé ignorer la loi, toute personne utilisant un ordinateur se doit de connaître les grands principes du droit de l'informatique, de la même manière que tout usager de la route a l'obligation de connaître le code de la route. Le droit de l'informatique n'est donc pas une science à réserver aux juristes, mais il doit être compris et assimilé par tous les utilisateurs de l'outil informatique. A noter également que connaître et appliquer le droit de l'informatique ne suffit pas pour autant : il faut également apprendre les règles de bon usage qui sont en vigueur sur Internet. L'objectif de ce module de formation est donc de vous transmettre les grands principes du droit de l'informatique, de vous sensibiliser aux problématiques juridiques relatives à l'usage des nouvelles technologies, de vous permettre de prendre connaissance des règles régissant les relations et les échanges sur Internet. En tant qu'internaute et usager des technologies de l'information et de la communication, il est important que vous ayez connaissance de vos droits afin de les faire valoir et de ceux d'autrui afin de les respecter.

Description

Université productrice

Avignon Université

Discipline

Informatique - Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain et méthodes pour l’éducation et la formation, Informatique - Bureautique, outils et usages informatiques de base, Informatique - Sécurité des données: chiffrement, virus, cryptographie, …

Mots clés

netiquette, identité numérique, spam, propriété intellectuelle, droit de l'internet, C2i, loi Informatique et libertés, TIC, sécurisation des informations, piratage informatique, protection des données confidentielles, signature électronique, charte RENATER, certification informatique et Internet, Technologies de l'Information et de la communication

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC-ND (Attribution – Pas d’utilisation commerciale – Pas de modifications)

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Indication pédagogique

Niveaux

Licence

Type(s) pédagogique(s)

Glossaire, Méthodologie, Animation, Autoévaluation, Cours / Présentation, Exercice

Type(s) documentaire(s)

Texte, Ressource interactive

Durée d'apprentissage

3h00m00s

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